Istoric

Libertate, Excelență, Reușită

Liceul Teoretic „Emil Racoviță” Galați – o istorie a excelenței, de la 1889 până astăzi

🏫 SCURT ISTORIC

Povestea instituției noastre este una a adaptării și a creșterii continue. Deși sub actualul nume suntem cunoscuți la nivel academic regional și național din anul 1990, rădăcinile noastre coboară adânc în istoria învățământului gălățean, până în anul 1889, odată cu înființarea primelor școli de stat nr. 6 de fete și de băieți.

📌 Călătoria noastră modernă a început în 1977, când am luat ființă ca unul dintre liceele în care se organizau pentru prima data clase cu specializarea biologie – chimie, din cel e 22 declase, la nivel național, revenindu-ne 2 clase (9%), evidențiind tradiția pentru această specializare. După un periplu prin locații emblematice ale orașului, din 1988 ne-am găsit „acasă” în actualul sediu din strada Regiment 11 Siret nr. 12 – 14. Aici, prin fuziunea cu Școala Gimnazială nr. 6 (în 1988), am moștenit nu doar un spațiu, ci o tradiție educațională de peste un secol.

Astăzi, Liceul Teoretic „Emil Racoviță” nu este doar o școală, ci un punct de reper. Dacă inițial am format generații de medici, biologi și chimiști, astăzi ne diversificăm orizonturile către IT, drept și științe socio-umane. Privim cu mândrie spre viitor, având ca obiectiv transformarea înColegiul Național „Emil Racoviță”, o recunoaștere firească a performanței elevilor și profesorilor noștri.

🎓 Mândria noastră cea mai mare sunt miile de absolvenți care astăzi salvează vieți în spitalele din țară și străinătate, care inovează în laboratoare de cercetare sau care modelează viitorul tehnologic în mari companii de IT. Ei sunt dovada vie că la «Racoviță» performanța nu este doar un obiectiv, ci un stil de viață.

Scoala In Anii 60
Scoala In Anii 60

DECLARAȚIA DE IDENTITATE

Liceul Teoretic “Emil Racoviţă” funcţionează de la înfiinţare, ca liceu teoretic, cu două profiluri(uman și real), cu specializări în domeniul științelor naturiiși filologie. Și în prezent unitatea școlară pregătește elevi în două profiluri în cadrul cărora există specializările, şi anume:

profil real

specializare științe ale naturii și matematică informatică (bilingv engleză)

profil uman

specializare filologie (intensiv engleză)

Din anul școlar 2011-2012,în cadrul liceului s-a înființat, în fiecare an, câte o clasă de gimnaziu, și clase de nivel postliceal, în domeniul medical, cu următoarele specializări:

Asistent medical farmacie

Asistent medical generalist

Asistent medical balneofiziokinetoterapie şi recuperare

Atât învățământul postliceal, cât și cel gimnazial au fost acreditate începând cu anul școlar 2017-2018. Din anul școlar 2022-2023 s-a diversificat oferta școlii, pentru profilul real, prin autorizarea unei noi specializări – matematică – informatică, inclusă în planul de școlarizare începând cu anul școlar următor, decizie aplicatăluându-se în considerarea evoluția pieței muncii și realitatea din unitatea școlară (în ultimii ani, peste 20 elevi aleg ca a treia probă de bacalaureat disciplina informatică și 20-30 elevi anual urmează studii universitare în domenii tehnice (IT și inginerie).

Structura de conducere a liceului cuprinde:

Director

profesor Humelnicu Delia Angelica

Director adjunct

profesor Mironescu Aurora

Consilier pentru programe educative

profesor Constantin Mariana

VIZIUNEA ŞI MISIUNEA ŞCOLII

🌿 Școala noastră îşi propune să ofere absolvenților o educație de calitate pregătindu-i în domenii variate, de la cele medicale, pentru majoritatea elevilor ce urmează profilul real, la cele lingvistice, socio-umane, geografice şi economice, pentru elevii înscriși la profilul uman, fără a construi bariere între elevi. Absolvenții vor dobândi competențe cheie pentru învățarea de-a lungul întregii vieți, competențe de care are nevoie orice persoană, într-o societate a cunoașterii: împlinire personală, cetățenie activă, incluziuneși coeziune socială, prin dezvoltarea celor trei componente: cunoștințe, abilitățili atitudini.

🧬 Formarea continuă a adulților, ce urmează cursurile școlii postliceale, astfel încât aceștia să dețină competențe la nivelul standardelor europene, pentru a se putea integra cu succes în societate, alături de asigurarea egalității de șanse, reprezintă o altă prioritate a activității noastre.

Cravata
Cravata

🎯 Misiunea școlii

Misiunea școlii noastre este de a crea un climat de învățare stimulativ pentru dezvoltarea individuală bazată pe respectarea unor valori fundamentale precum: LIBERTATE, DEMNITATE, GÂNDIRE CRITICĂ, CREATIVITATE, ADAPTABILITATEA. Ne dorim și suntem preocupațide formarea și dezvoltarea unor mentalități și a unor abilități care să îi ajute pe elevi să accepte schimbările din societate şi să se adapteze permanent cerințelor sociale, profesionale, de familie, valorizând diversitatea și unicitatea.

🌱 Viziunea școlii

Liceul Teoretic ,,Emil Racoviță” va deveni o instituție de învățământ de bază a comunității, un centru de cultură și civilizație, capabil/ă să asigure dezvoltarea personală a tuturor elevilor, pentru a face față provocărilor societății moderne, cu redimensionarea atașamentului față de spațiul spiritual și material local, național și european.

SCOPUL nostru este să ajutăm tinerii să se dezvolte, dobândind cea mai bună pregătire pentru viață. În colaborare cu părinții și comunitatea locală, prin efortul întregului personal al unității școlare, dorim să creăm elevilor noștri condiții pentru dezvoltarea sentimentului propriei valori și a respectului reciproc.

În momentul terminării școlii elevii trebuie să înțeleagă lumea din jur, să manifeste curiozitate, să se implice în propria formare, să aibă o atitudine pozitivă față de problemele cu care se confruntă, fiind toleranți cu cei din jur, răspunzând unei societăți în schimbare.

,,O călătorie de 1000 de mile începe cu primul pas” aici, la LER! (Lao Tse)

VALORILE ȘCOLII: LIBERTATE, EXCELENȚĂ, REUȘITĂ spre CUNOAȘTERE, NĂZUINȚĂ, EXCELENȚĂ, REUȘITĂ

Toate acestea au rolul de a facilita absolvenților noștri drumul către o carieră de succes.